【報告】デジタル未来塾の最初の一歩

1期生の声

仲間たちの声

未来塾がくれた“変化”未来塾の半年間は、それぞれの「いま」と「これから」に向き合う時間でもありました。ここでは、受講生が実際に書いてくれた言葉をご紹介します。

「シングルマザーという共通項がある人たちが近くにいると実感でき、励まされました。ChatGPTなどのツールを知ることで、時間を手に入れる可能性が見えました」

「25年間働いたあと、ハローワークで1年。アナログ派で不安もあったけど、未来塾でZoomやGoogleなどの基礎から学べました。“少しでもできるようになる”って、こんなに心強いんだと実感しています」

「鬱と診断され、無職に。不安ばかりだったとき、未来塾と出会いました。ExcelやWordの基礎を復習して、自信を取り戻せました。今では“時間や場所に縛られない働き方”を目指しています」

「もともとアナログだった私が、セキュリティやツールの使い方を学び、“学ぶって楽しい”と思えるようになりました。将来は広報マーケティングで今の仕事をもっと良くしたいです」

「“やらねばならないこと”に追われていた日々から、抽象と具体、メタ認知の考え方を学ぶことで、仕事を再設計できるように。自分の強みを活かして、好きなことに時間をかけられる働き方を目指したい」

「企業経験がほとんどなかった私でも、DXや会計、バックオフィス業務を理解できるようになりました。“資格よりも、仲間がいることが力になる”と気づけた半年間でした」

とくしま1期生の半年間をふりかえって

はじめに：なぜ、デジタル未来塾を始めたのか？

「働きたいのに働けない」
「学び直す時間も余裕もない」。

そんな声を、これまで何度も耳にしてきました。特に、子育て中の女性、シングルマザー、地方に暮らす方々が抱える“見えづらい困りごと”は、制度や既存の仕組みの外側に置かれがちです。

デジタル未来塾は、「その困りごとを、仕組みから変えていこう」という思いから始まりました。スキルを教えるのではなく、自分の力に気づき、仲間と学び合いながら、地域とつながっていく。そんな“未来をひらく塾”を目指して、第一期の歩みがスタートしました。

仲間たちの声：未来塾がくれた“変化”

「自分の可能性を諦めていた」
「子どもとの時間しかなかったけど、それが“足かせ”ではないと思えるようになった」

未来塾での学びを経て、こんな声が届くようになりました。ある受講生は、「夜、子どもが寝たあとに画面越しで仲間と話す時間が、自分のごほうびになった」と言ってくれました。

デジタルがもたらすのは、“特別なスキル”だけではありません。誰かとつながること、誰かと助け合うこと、それを実感できる時間の積み重ねが、一人ひとりの「もう一度やってみたい」を支えてくれました。

この一歩が、どんな“未来”につながるのか未来塾は、「教える人」と「教わる人」が分かれる場ではありません。一人の実践者として、地域と、仲間と、自分自身と向き合いながら成長していく場です。そのために、スタッフも一緒に悩み、考え、試しながら、半年間の運営を行ってきました。社会課題の当事者が、自分ごととして仕組みを変えていけるように。今回の1期生の歩みは、その実証であり、希望の原点です。これから2期、3期と続いていく中で、受講生の挑戦が“まちの小さな変化”につながっていくことを願っています。